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#2110 공유기 설치문제 이해처음에는 문제 이해가 가지 않았다.... 흠냐문제를 이해하자면 우선, '거리'에 집중하면 된다. 1. 집 n 개가 있다.2. 집의 좌표가 주어진다.3. 공유기의 개수가 주어진다.4. c개의 공유기를 n개의 집에 설치한다.5. 이때 최대 거리를 출력한다.    해결방법 고안'이진탐색'으로 접근하자 나는 이진탐색 문제라고 해서 항상 하던 것처럼 인덱스를 잘라서 접근하려고 했다..근데 이번에는 거리에 이진탐색으로 반씩 줄여서 접근하면 된다.최소부터 최대까지, 공유기를 설치할 수 있는 수에서 거리의 최댓값을 구하면 되는 것이다 나는 무슨 단어에 집착하는 경향이 있는데 이번에도 '인접한'이라는 단어에 넘어가서 좀 헤맸다. ㅜ_ㅜ이진탐색으로 구한 거리를 사용해서 집에 설치, 그 집 좌..

문제 이해 문제보러가기   문제 이해부터 해보자.핵심은 아래와 같다.   이렇게 갈 수 있는 거리의 최대값을 구해야 한다.!!!! 문제 이해를 하면 DFS + 백트레킹이 떠오를 것이다.Why?1.  모든 가능한 경로를 탐색하면서 가장 긴 경로를 찾는 유형의 문제 -> dfs2. 각 경로에서의 최대 길이를 저장하고, 경로의 조건에 맞지 않는 경우 -> 백트래킹  해결방법 고안 K만 없으면 그냥 dfs 하면 되는데 k 때문에 고려해야 하는 상황이 있다;; 그래서 K를 아직 안쓴 경우와, K를 써버린 경우로 나누었다.    k가 없을 때 로직// k가 없을 때if (!flag) { // 자신보다 작으면 이동 if (h > map[nx][ny]) { visited[nx][ny] = tru..

#3109 빵집문제보러가기 문제이해1열에서부터 마지막 열까지 도착해야한다.한번 방문한 곳은 다시 방문할 수 없다오른쪽, 오른쪽 위 대각선, 오른쪽 아래 대각선을 방문할 수 있다.해결 방법 고안1. dfs라고 생각했다. 그 이유는 경로를 찾는거여서 한길을 찾으면 마지막 열에 도착할 수 있는 길을 계속해서 찾아야 했다.2. 방문 처리가 필요하다. 한번 선택하면 다시 선택할 수 없어서 visited를 true로 놓으면 된다.3. 백트래킹은 필요없다. 마지막 열에 도착하면 바로 return 한다. 코드더보기import java.io.BufferedReader;import java.io.IOException;import java.io.InputStreamReader;import java.util.StringTok..

아아앗악아아악 발표에 걸렸다. 자세히 정리해보도록 하자,, 문제 이해1. 사용자 A와 B가 있다. 두 사용자는 동시에 움직인다.2. 매초마다 이동 한다. 만약 이동한 좌표의 위치가 BC에 들어오면 접속이 가능하다.3. 이렇게 BC에 들어올 때마다 충전량을 합한 최대값을 찾아야한다.첫 번째 시도사용자가 두 명밖에 없어서 사용자가 m만큼 움직일 때마다 저장되는 충전량을 더하려고 했다.그래서 이차원 배열 map을 만들어서 BC의 성능을 저장하려고 했다.맨해튼 거리를 이용해서 충전 범위에 들어오는 map의 좌표값에 P(성능)을 저장하는 것이다.c >= Math.abs(x-i) + Math.abs(y-j)    두 번째 시도근데 생각을 해보니 BC가 겹칠 수가 있었다. 그래서 이차원 배열을 이용하는 게 아니라는 ..

#17826 공주님을 구해라문제로가기문제이해용사에서 공주까지 갈 때 최단 거리를 구해야한다.용사은 상하좌우 이동할 수 있다.벽은 이동할 수 없다. 빈칸만 이동할 수 있다.1칸당 이동하는데 1시간이 소요된다. T 시간이 넘어가면 fail을 출력해야 한다.* 조건 * 그람 위치에서 그람을 만나면 벽도 이동이 가능한다.   해결 방법 고안1. 최단거리 임으로 bfs를 이용한다.2. 검의 위치에 도달하면 que를 사용하지 않고 바로 그 거리에서 공주까지의 직선 거리를 구한다. 약간의 삽질처음에 검이 위치까지 가기전에 거리를 구했고, 검의 위치에서 다시 que를 사용해서 최단거리를 구하려고 했다.그럴 필요 없이 그냥 검의 위치에서 직선방향으로 (x , y)에서 공주의 위치 ( n-1, m-1)를 구하면 됐었다. ..

#18428 감시피하기문제로가기문제이해장애물, 선생님, 학생이 있고 장애물이 학생이 있는 row나 column에 있게 되면 선생님은 학생을 발견하지 못한다.선생님이 상하좌우에서 학생을 발견한다면 no를, 발견하지 못한다면 yes를 출력단 장애물은 3개까지 설치할 수 있다.해결방법 고안장애물을 설치하는 건 - dfs선생님이 상하좌우에서 학생이 있는지 탐지하는 건 - bfs로 생각했다. 지금 생각해보면 bfs는 필요없는 듯 하긴 하다.dfs로 장애물 3개를 추가한 map을 만든다 -> 그 map에서 바로 check 함수로 bfs를 호출한다.check 함수에는 일단 선생님의 위치를 que에 넣어두고 그 위치에서 열과 행을 다 검사해서 학생을 발견하면 false를 하고, 장애물을 발견하면 반복문을 break하고..

#8275 햄스터문제로가기 문제 이해,  해결 방법 고안    이 문제는 중복 순열 (순서가 있어야 하고, 숫자가 중복으로 들어갈 수 있음)이다.중복 순열 중에서 m에 맞는 조건들을 다 만족하는 것을 출력하는 구현 문제이기도 하다. 처음 푸는데 1시간 이상 걸렸고, 한번 더 풀어보는데도 30분 이상은 걸렸다. 마지막에 출력에 신경 써야 TestCase를 다 만족시킬 수 있다.어차피 순열로 나오는 배열들은 오름차순으로 나오기 때문에 이 조건은 신경쓰지 않아도 됐었다!그리고 나는 마지막에 최종 나오는 (출력해야 하는) 후보를 res 배열에 담았는데 n이 1이 될 수 있기도 때문에 초기화를 null로 해주는 것도 처리해줘야 한다 ~! 애증의 햄스터 코드는 아래에 있다.더보기import java.io.*;imp..

#14502 연구소문제이해0, 1, 2 숫자가 있고 벽(1)을 3개 추가로 세워서 바이러스(2)가 퍼지는 수를 막아서 최대한 빈칸(0)의 개수가 큰 걸 찾아야 한다.   해결 방법 고안- 벽을 3개 세우고 -> 바이러스 퍼지고 -> 0개수 세기- 위에 로직을 계속 반복해야 하는 구조이다.- 그래서 벽을 세우는 건 dfs, 바이러스 퍼지는건 bfs, 개수 세는 함수 이렇게 총 3개의 함수를 만들기로 하였다.- 최종으로 최대한 큰 max_value를 찾아서 결과를 출력해주면 끝이다.코드설명아래 코드에 주석으로 달아놓았다.import java.io.*;import java.util.*;public class Main { private static BufferedReader input = new Buffe..